El trabajo “La enseñanza de la escritura y las aplicaciones: aportaciones del Proyecto PROINV_23_06” presentado en la mesa Relación entre investigación bibliográfica y escritura académica en la asignatura Metodología de la investigación bibliográfica y redacción del Coloquio del Centenario de Letras Hispánicas se ocupa de la enseñanza de la lengua, especialmente en la habilidad de escritura, el programa o la aplicación con la que se identifica es con el procesador de textos (para los borradores y la versión definitiva, pues planear se suele relacionar con el papel y el lápiz). Por diversas circunstancias los docentes hemos incorporado distintas aplicaciones, a veces con buenos resultados y otras las descartamos. En esta exposición tratamos sobre algunas de las aplicaciones oportunas para desarrollar las microhabilidades involucradas en la escritura y para el aprendizaje colaborativo y concluimos con la necesidad de conocer las posibilidades de la Inteligencia artificial.
